“不求圆满，惟愿皎洁。”正在加拿大参加暑假游学的高一女生李楚贤，在说到自己的人生理想时，给记者发来了这样一句她自己喜欢的话，“就像初弦月一样。”

　　日前，由中国当代文学研究会主办的第21届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛在江苏省盐城市颁奖，最后评出“全国十佳小作家奖”10名，现深圳外国语学校龙华高中部高一学生李楚贤上榜。“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，2019年被教育部批准为首批面向中小学生举办的全国性赛事之一。

　　▲李楚贤想要在高考后写一部取材于生活而非想象的长篇小说，留作少年时代的纪念。

　　“孩子一岁多的时候，我们就买来绘本陪她一起读，一个字一个字地念给她听，她听得津津有味。”李楚贤妈妈巫礼萍女士对记者说。

　　巫女士在深圳一家美资公司做销售支持工作，“孩子爸爸从事与环保有关的行业”，两个人从事的都不是与文字打交道的工作。不过，他们都有业余读书的爱好，慢慢地将这种爱好传递给了孩子。

　　两岁多一点，李楚贤就认识了不少字，巫女士说，“我们带她出去玩，见到路牌、小区指示牌上的文字，就指着念给她听，很快她就记住了。”她说，“楚贤几乎是在深圳中心书城长大的，从会走路起我们每晩都会带着她去那里散步、看书。”

　　巫女士习惯通过笔记的方式，来记录孩子成长过程中的点滴。2012年3月，她记下了这样一条笔记：“3月5日，妞正好4岁4个月，开始看《长袜子皮皮》一书，边看边时时发笑，或者表情凝重，这是她看的第一本纯文字书，无图，以前看的都是绘本。月初刚买这本书，我还没看，稍微翻了两下，相当于短篇幅小说，故事可能有连贯性，她爱上了。”

　　在谈到自己的阅读爱好的建立时，李楚贤也回忆，“是通过妈妈在教我识字时非常耐心地给我读书，后来就自然而然地开始自己看书。再加上爸妈平时也都会看书，家里的藏书和家附近的深圳书城，为我阅读习惯的培养提供了丰富的资源和浓厚的氛围。”

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　　她说，上幼儿园时最喜欢的书是《哈利·波特》，小学低年级时喜欢读《狼图腾》《猫武士》以及沈石溪的动物小说，小学高年级痴迷金庸古龙的武侠小说，初中最喜欢的作家是马尔克斯和陀思妥耶夫斯基，高一读得最多的书是《红楼梦》和张爱玲全集。

　　巫女士补充说，“小学四年级时，有半年她反反复复看金庸，我们索性一次性给她买了全套36册，放家里任她看。”

　　“语文老师说期中考试一项是演课本剧，以小组形式自己组织排练，下周考试。妞说她来写剧本，5月7号在学校利用课余时间写就了三张纸，欣荧妈妈放学后接她一起去书法班，看到后大赞，立即拍照并转给同组的罗开妈妈和我，说人家连演员服装都考虑了写进去了……

　　“当天晚上打印好，第二天我发给周老师看，老师认为写得挺好的，简洁概括性強，也在班级表扬了妞……没想到啊，当初一听老师布置的这个考试项目，我都感觉头大，不知从何下手，妞这个小编剧理清了主线，其他家长分别上网购买道具头饰，下载配乐，约好明天下午一起排练，事情就这么成了！”

　　她回忆，“那年我参加了一个报社的活动，报社组织小记者们一起去看动画电影，看完后我抓耳挠腮地写成一篇观影感，不想在报纸上发表了。看到自己稚拙的文字被印成方正的油墨，既喜出望外，也感受到了用文字表达心声这个过程本身的奇妙，也许也为我之后对向世界表达的渴望奠定了基础。”

　　小学四年级的时候，李楚贤已经“著述颇丰”了，编的故事写满了很多个本子。妈妈巫女士想，现在已经是移动互联网时代，将文章放到网上，一方面能够更好地保存，另一方面也能够被更多人看到。那是2017年，微信公众号正是鼎盛时，她帮孩子开设了一个公众号，取名为“扬灵文集”。

　　公众号推送的第一篇文章，是对“扬灵”二字做出解释：扬灵，出自《九歌·湘君》：“横大江兮扬灵”。扬灵：一说即扬舲，扬帆前进。

　　2020年9月，李楚贤推送了一篇题为《扬灵文集三年啦》的推文，她写道，“鞠躬感谢这三年啊，有欢笑，有泪水，有荣耀，路过坦途也遇见瓶颈，收获了很多也放弃了很多。而这个公众号一直在这里，忠实地承载着我的一些成长、想象和思想的片段。”

　　“这是我生命的一部分，可是我的生命啊，永远要去向未知。我爱它那么多，然而，我要爱得更多，我的心，像宇宙一样溢散着，不稳定，不靠谱，但是请你跟我去远方。”

　　2021年5月，在粉丝数突破一千时，她推送了一篇文章《你为何而写作》，纪念属于自己的这一个成长节点，也借此吐露自己的心声。她说，“也有人问我，快四年才这么区区千来人能看到你，即使你所倾注的心血并不比那些大火的博主们少，这条路有那么多坎坷那么多瓶颈，那么多挫败感那么多崩溃，你图什么呢？离了写作这件事就不能活了吗？你又得到了什么呢？”

　　“其实我有足够充裕的理由去回答前两问。我从开始有思想起便开始阅读，识了字便开始编故事，上了学便开始写小说，它陪伴我长大，在我的心脏中悄无声息地生根发芽，枝叶伸入骨血筋脉，我无法想象我的生活离了它将变成什么样，大约像是被抽离支柱的神庙或殿堂，看似华美却脆弱得一触即崩塌。”

　　“不仅是关于像我常说的，认为写小说是一件‘创造平行宇宙’的事儿。我觉得人之所以为人，是因为人的生命中有使我们区别于其他动物的，审美的能力。”

　　“物质带来的快乐自然不该不被追求，但当人心中有了更广阔无涯的世界，他便不会被本该由我们掌握在手中定量的世俗红尘所束缚，而是可以在精神王国中为自己加冕。”

　　“正如朱光潜先生文中的那一株古松，言及审美，我们不必拿它来生火取暖，不必拿它来做椽盖屋，不必探究它的分子构成，不必追溯它的前世今生，我们只需要欣赏它那苍劲的虬枝和一份绿意彰显出的生命的肃穆与庄严。”

　　▲2021年，《猫国传奇之风掣雷行》在“世界读书日”那天上市，走俏热卖。

　　2019年暑假，李楚贤在北京参加了第27届“叶圣陶杯”全国中小学生新作文现场大赛，获得小学组“一等奖”。

　　2019年12月，作为福田区天健小学六年级学生，李楚贤获评第十届“深圳校园十佳文学少年”称号。

　　据悉，“深圳校园十佳文学少年”是深圳本土覆盖面最广的少年文学赛事，是10个“深圳市全民阅读示范项目”之一。本次比赛中，初赛共有288所学校2万余名小学生参加。

　　颁奖现场，李楚贤就创作和获奖过程、平时文学阅读等方面与大家分享了自己的心得体会。她在接受媒体采访时透露，接下来将出版长篇小说《猫国传奇》。

　　2021年，初一女生李楚贤创作的奇幻动物小说《猫国传奇之风掣雷行》在“世界读书日”那天上市，走俏热卖。

　　《猫国传奇之风掣雷行》讲述了遥远的雪山丛林中猫群的生存状态，是主人公“雷焰”的成长史，讲述它如何从一只年幼天真的小猫成为一位正直、勇敢、智慧的猫国首领。族人之间的恩怨纷争，恶敌带来的生存威胁，如何一一破局？小说想象奇特、构建了庞大的猫族世界，洋溢着青春气息，是“致青春，中国青少年成长书系”中独特的一本。

　　动物小说王子、复旦大学博士、耶鲁大学福克斯国际学者袁博评价说，《猫国传奇》是一本典型的奇幻动物小说，是非常好的文学文本。袁博盛赞李楚贤同学设计了一个庞大的猫国人物网络，构建了一个属于猫的世界，并在作品中体现了对社会秩序发展的思考。

　　李楚贤则在讲述创作经历时说，出现猫国这个故事是六、七岁的时候了，当时年纪小，几乎没有学业压力，于是经常沉迷于自己的幻想中，想象属于猫的王国，仔仔细细地构思各种人物的对话、主角的成长、历史的变迁和发展。

　　她说，再大一点之后开始将各种各样的故事口述给父母，其中就包括尚且不成熟的《猫国》。四年级之后开始正式地写长篇，比起现在来文笔和情节都显得很稚嫩，但已经拥有初具雏形的世界。花了一年多完稿之后，却一直不满意。因为篇幅长，人物数量过多，故事线冗杂，都是初稿存在的问题。反反复复数次改稿，时光一个月一个月地流逝，也始终不觉得流畅。

　　于是在五年级后的夏天——北京的采风回深圳之后，开始了一段为期十余天的、一段算得上疲惫、甚至煎熬、却又充满了激情和热爱、甚至至今都令我为之骄傲的——拼命赶稿期。

　　“待在家里，每天早上起来就打开电脑，对着word文档码上一天的字。诚然过程中有许多现在回想依旧清晰的艰辛，卡文时像只猴子一样抓耳挠腮，疯狂翻开各种书以汲取灵感，甚至点杯咖啡，以维持精神上的兴奋。”

　　最终，她在半个月里写完了这个故事。她说，写作的经历带给她的并不只是故事的本身，也是坚持的意义。

　　有关猫国的故事，李楚贤还在书写，她希望让更多人看到奇幻动物世界里的美好与童趣。近期，李楚贤的第二部长篇小说《猫国传奇之风起潮涌》（13万字）即将出版。“我想用猫世界的故事，把人与人之间的感情和相处过程投射出来。”

　　多家媒体日前报道了第21届“全国十佳小作家奖”揭晓、深圳小作家李楚贤上榜的新闻。但据李楚贤妈妈巫女士透露，其实，几乎与此同时，李楚贤还获得了另一个全国性征文大奖，即第十七届全国中学生创新作文大赛二等奖。

　　根据相关报道，7月31日，由重庆市委宣传部、重庆市教育委员会、重庆市文化和旅游发展委员会、重庆市作家协会指导，中国写作学会主办，重庆大学、武汉大学文学院、重庆课堂内外杂志社承办的第十七届全国中学生创新作文大赛颁奖典礼在重庆市人民大礼堂顺利举行半岛BD体育，。

　　作为教育部审批通过的2022—2025学年面向全国中小学生的44项竞赛之一，本届大赛自2023年9月底启动，共吸引了全国1900余所高中学校超过100万学生参赛，历经层层角逐，共有3000余名选手晋级总决赛，最终2600余人赴重庆完成现场总决赛。

　　巫女士说，“我们是7月28日上午在江苏盐城参加完全国十佳小作家杯的颁奖仪式，下午就直飞到重庆，第二天早上九点钟就在重庆大学现场写作，参加决赛，到了30号，我们就飞到香港半岛BD体育，，楚贤则去加拿大了。”

　　目前，刚刚结束夏校学习、与朋友在温哥华旅行的李楚贤对记者说，夏校一些课堂的老师是多伦多大学的学生，“他们并不比我们年长太多，然而谈吐中的幽默与从容，对公开表达自己的自信和自如，以及对于异国中学生交流的真诚与热情，无一不令我钦慕。而当地的中学生学习压力比国内的学生自然也小许多，他们考试的科目也比中国学生要少，他们会利用课余时间去打工、接触社会，也引发了我对不同教育模式的思考。在加拿大的体验让我如此想走向更大的世界，走近更多不被定义的人。”

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　　随着年龄的增长，如今，李楚贤的写作方向逐渐从奇幻小说转移到真实生活。关于这种转变，她说，“大概和我个人心性的成长紧密相关吧。儿时我喜欢读故事、读奇幻小说，编织奇妙绚丽的想象世界，在其中逃离现实生活无趣的部分。然而随着年龄增长，我自然体会到了生活的精彩与世界的复杂，开始渴望探索和认识真实的社会与人心，阅读更加经典的作品也有助于我对生命与生活产生更为深刻的感悟，正如陀翁所言：‘要爱具体的人，不要爱抽象的人；要爱生活本身，胜于爱生活的意义’。在青春期中，我用文字记录我对真实生活的思考，以及我无法再重来的青春时光本身。”

　　她透露，想要在高考后写一部取材于生活而非想象的长篇小说，留作少年时代的纪念，也展现自己在成长过程中对生命和生活、人与人间的思考。